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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
AAC and Autism: Manual Signs and Pecs, a Comparison 1-gen-2022 Russo, Mariagrazia; Frolli, Alessandro; Ciotola, Sonia; Esposito, Clara; Fraschetti, Sara; Ricci, Maria Carla; Cerciello, Francesco
Cognitive Development and Cannabis Use in Adolescents 1-gen-2021 Frolli, A; Ricci, Mc; Cavallaro, A; Lombardi, A; Bosco, A; Di Carmine, F; Operto, Ff; Franzese, L
Emotional Education in Early Onset Schizophrenia and Asperger's Syndrome 1-gen-2020 Frolli, A; Ricci, Mc; Tortorelli, Fa; Cavallaro, A; Valenzano, L; Rega, A; Operto FF and Corrivetti, G
Emotional rational education training associated with mindfulness for managing anxiety within adolescents affected by high-functioning autism: A descriptive study 1-gen-2021 Frolli, A; Ricci, Mc; Di Carmine, F; Orefice, A; Saviano, E; Carotenuto, M
Examining Predictors of Different ABA Treatments: A Systematic Review 1-gen-2022 Cerasuolo, M; Simeoli, R; Nappo, R; Gallucci, M; Iovino, L; Frolli, A; Rega, A
Humor Coping Reduces the Positive Relationship between Avoidance Coping Strategies and Perceived Stress: A Moderation Analysis 1-gen-2023 Simione, L.; Gnagnarella, C.
Narrative Approach and Mentalization 1-gen-2023 Frolli, Alessandro; Cerciello, Francesco; Ciotola, Sonia; Ricci, Maria Carla; Esposito, Clara; Sica, Luigia Simona
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