CECERE, Gelsomina
CECERE, Gelsomina
Università degli Studi Internazionali di Roma - UNINT
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The teacher reflective functioning questionnaire: assessing mentalization in a large sample of Italian teachers
2026-01-01 Cerciello, Francesco; Cecere, Gelsomina; La Penna, Ilaria; Esposito, Clara; Sica, Luigia Simona; Frolli, Alessandro
The teacher-student relationship in inclusive contexts: the role of mentalization and closeness
2025-01-01 Cecere, Gelsomina; La Penna, Ilaria; Cerciello, Francesco; Cavallaro, Antonella; Ponticorvo, Michela; Sica, Luigia Simona; Frolli, Alessandro
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| The teacher reflective functioning questionnaire: assessing mentalization in a large sample of Italian teachers | 1-gen-2026 | Cerciello, Francesco; Cecere, Gelsomina; La Penna, Ilaria; Esposito, Clara; Sica, Luigia Simona; Frolli, Alessandro | |
| The teacher-student relationship in inclusive contexts: the role of mentalization and closeness | 1-gen-2025 | Cecere, Gelsomina; La Penna, Ilaria; Cerciello, Francesco; Cavallaro, Antonella; Ponticorvo, Michela; Sica, Luigia Simona; Frolli, Alessandro |