Elevare la qualità dell’istruzione, per rispondere al nuovo bisogno di equità e di giustizia, in grado di formare gli esseri umani e le comunità a ridurre i divari esistenti nel pianeta, è una delle direttrici fondamentali dell’Agenda2030 sulle qualisi è incamminato anche l’Ecuador.
Capitolo 2: L’esplorazione delle pratiche pedagogico-didattiche dei docenti. La ricerca di Guayaquil (Ecuador)
Patera S.
2020-01-01
Abstract
Elevare la qualità dell’istruzione, per rispondere al nuovo bisogno di equità e di giustizia, in grado di formare gli esseri umani e le comunità a ridurre i divari esistenti nel pianeta, è una delle direttrici fondamentali dell’Agenda2030 sulle qualisi è incamminato anche l’Ecuador.File in questo prodotto:
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