Historical research is intimately pluralistic: by feeding on the comparison of multiple, often contradictory sources, it educates on complexity; by studying and narrating facts distant in time, it teaches how to understand phenomena by bringing them back to their own context of reference; it recognizes the intimately social, situated character of any value apparatus. Which does not mean blurring into a gnoseological or ethical relativism, but rather recognizing the semantic complexity of reality, the legitimacy of a multiplicity of values and horizons of meaning, suspicion of clichés, conceptual polarizations, and prejudices.

La ricerca storica è intimamente pluralista: nutrendosi del confronto tra fonti molteplici, spesso contraddittorie, educa alla complessità; studiando e narrando fatti lontani nel tempo, insegna a comprendere i fenomeni riportandoli al proprio contesto di riferimento; riconosce il carattere intimamente sociale, situato, di qualsiasi apparato valoriale. Il che non significa sfociare in un relativismo gnoseologico o etico, bensì riconoscere la complessità semantica della realtà, la legittimità di una molteplicità di valori e orizzonti di senso, il sospetto verso i luoghi comuni, le polarizzazioni concettuali, i pregiudizi.

Pluralismo e storia. Input e output del mestiere di storico

breschi
2024-01-01

Abstract

Historical research is intimately pluralistic: by feeding on the comparison of multiple, often contradictory sources, it educates on complexity; by studying and narrating facts distant in time, it teaches how to understand phenomena by bringing them back to their own context of reference; it recognizes the intimately social, situated character of any value apparatus. Which does not mean blurring into a gnoseological or ethical relativism, but rather recognizing the semantic complexity of reality, the legitimacy of a multiplicity of values and horizons of meaning, suspicion of clichés, conceptual polarizations, and prejudices.
2024
La ricerca storica è intimamente pluralista: nutrendosi del confronto tra fonti molteplici, spesso contraddittorie, educa alla complessità; studiando e narrando fatti lontani nel tempo, insegna a comprendere i fenomeni riportandoli al proprio contesto di riferimento; riconosce il carattere intimamente sociale, situato, di qualsiasi apparato valoriale. Il che non significa sfociare in un relativismo gnoseologico o etico, bensì riconoscere la complessità semantica della realtà, la legittimità di una molteplicità di valori e orizzonti di senso, il sospetto verso i luoghi comuni, le polarizzazioni concettuali, i pregiudizi.
Pluralism, History, Methodology, Relativism, Gnoseology
Pluralismo, storia, metodologia, relativismo, gnoseologia
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14090/9881
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