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La lettura dei dati, file 195df0e5-2ea8-4b6a-8143-25eb4f292a3f
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Gli strumenti per l'analisi e l'elaborazione dei dati, file 704e6551-56e4-41d2-a755-3ec99cb15378
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Partecipazione e dialogo interculturale, file 8eae6371-57b4-4fd0-82a0-2e0c60203e49
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null, file dd140d96-47f7-4ade-bde0-0350b4365586
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La sociolinguistica dei corpora per lo studio delle varietà legislative dell' "Observatory Multilingual Corpus” (francese, inglese, italiano, tedesco, spagnolo), file 29711411-0469-4511-910b-7e33d2bcff4f
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Una tensione epistemologica e una riflessione metodologica a vent'anni dalla morte e cent'anni dalla nascita di Paulo Freire: quale eredità e quale progetto?, file 78f44e44-68e7-488f-a8f3-d4509c03acf0
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Quando la traduzione incontra l'adattamento: Heinrich von Kleist e la riscrittura dell'Amphitryon di Molière, file 1d477c90-636c-4336-a806-fb882cacd3e8
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La dimensione metodologica valutare interventi formativi nella prospettiva della capacitazione, file 312f2329-1e7e-452a-ba1b-48dd6ae1e9d9
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Progettare e valutare la partecipazione: il contesto “Senza Scarti”, file 466c0b5a-f194-4d6b-a863-11141219c8de
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Snorkeling ricreativo, apprendimento esperienziale ed educazione alla pace, file 5aae3cdb-0b55-46b7-b74d-cf9194594882
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Agrobiodiversità e politiche dei beni comuni: la sfida educativa della capacitazione sociale e istituzionale, file 999864e6-cdec-4577-a6b9-cf0288319ab0
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Throw money at ICD? The effect of the Global Financial Crisis on the link between Intellectual Capital Disclosure and (non) audit fees, file a83428f3-f4c7-4294-b659-5909aa64fcd7
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L'università come organizzazione che apprende. Il ruolo del management didattico, file b96726fa-486b-4b0e-8405-ae9d3968cb83
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Riflessioni sulla crisi finanziaria internazionale, banche locali e reti di impresa, file b9a21b50-5204-4aa2-a490-709f81baa75c
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Contatto interlinguistico e dinamiche pragmalinguistiche nella comunicazione plurilingue del Mediterraneo moderno, file bfd29806-065b-4d2b-9400-640e2a5471c9
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Il creolo di Haiti, file d62f164f-308b-4eab-a984-b2861fed35b1
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La metaforizzazione del linguaggio giuridico per la costruzione discorsiva dell'identità sovranazionale nel diritto dell'UE., file de95dc2f-8943-4116-96d8-3c1c4d309dbc
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Valutazione, apprendimento, partecipazione: Una ricostruzione epistemologica e una proposta metodologica, file 04031b7e-1b05-4e72-8dcb-0ac3594bdfa5
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The Reception of Burke's Aesthetic Ideas in Italy: Translations as Thresholds of Interpretation, file 0d0ab941-4749-4c8f-a699-781e9a810ef5
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Gli studenti di ieri e di oggi secondo i loro docenti. Evidenze qualitative dal
progetto “Apprendere ad apprendere in Italia, Europa e in America Latina”, file 10c93038-8f72-4a8c-814f-6be9e95342ec
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Il sistema salute, valutazione di efficacia e criteri di intervento, file 12856ebe-8db5-4689-9035-f92446ca2be5
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Capitolo 2: L’esplorazione delle pratiche pedagogico-didattiche dei docenti. La ricerca di Guayaquil (Ecuador), file 1734fd90-c194-42f9-b58e-41da9b75c492
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Da Orwell a Huxley: il futuro è adesso, file 194254be-da6a-4bbd-bb45-6f4ef94e0463
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Agrobiodiversità e management dei beni comuni. La sfida educativa della capacitazione sociale e istituzionale, file 22798da2-599a-4539-b31c-ad71689c637f
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La dichiarazione non finanziaria nel contesto italiano e la sostenibilità ambientale: linee evolutive e guide pratiche, file 24cccd3c-a3ba-4b73-ba54-8ede68dd9afa
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Le politiche fiscali europee al tempo del Covid-19, file 29ef1116-fc35-471a-9108-5e87fc8e1155
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5. L’agire competente in contesti non formali e informali. Riflessioni pedagogiche e indicazioni metodologiche
per qualificare la figura degli youth worker., file 2a9f00ce-65dc-4242-bed1-d2fa8b8862b3
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Parla come mangi. Lingua portoghese e cibo in contesto interculturale, file 35a0c32b-8851-487f-a4e0-3f16773ed645
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Aspetti e sospetti nella pratica dell'orientamento, file 3c514b17-6d95-4cb1-a716-2bc22e342ba4
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La scelta di Maggie e del narratore in "The Mill on the Floss", file 4321b936-22f0-4058-b922-ea264e9154be
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Context in Robotics and Information Fusion, file 650c75b3-8484-4a6d-bc59-31672e7b5aac
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L’esplorazione delle pratiche pedagogico-didattiche dei docenti. La ricerca di Guayaquil (Ecuador), file 74acb50c-f1b6-45de-bd1a-a56d8100ced9
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Edoc@Work 3.0: Valutare la formazione mediata dalle tecnologie. Alcuni criteri di ricerca e di intervento a partire dai risultati delle principali meta-analisi, file 79c9906d-6b99-40b7-bf1c-192d46bc5d29
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El equívoco de la participación, da un diario cubano, file 7b845160-adf6-454b-8a48-8e47df8f0a3f
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Umbria live festival. Cento eventi che raccontano la regione, file 8ef4961b-460c-4dce-9fc9-d46a87692bf5
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Il Progetto di ricerca-azione partecipativa “La Casa”. Verso un modello di Early Childhood Education in Pakistan, file 938ed438-5729-4bed-a7f8-c938c0ce913e
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Le radici storiche e le riforme, file 948cf374-351a-41f3-b84f-dc41b9f37cae
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SOCIAL MARKETING, NUDGING POLICIES AND CONSUMERISM:
ADVANCEMENTS THROUGH TECHNOLOGIES FROM NEUROSCIENCE, file 959b477d-6122-4e14-8dd3-5cf7f10c23c2
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Pedagogia di comunità tra partecipazione e sviluppo locale, file 96e96259-63d2-4b83-a0a4-50d4adda1573
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Immaginare il cambiamento. La lezione di C. W. Mills, file 9bab99e4-d599-40da-810e-239e66e355f1
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Apprendimento e partecipazione. Riflessioni per un welfare partecipativo, file 9d97b906-d133-4120-8c26-d6908422255a
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Valorizzare le differenze nella prospettiva dell'agire interculturale, file b10d643d-8eb6-47b2-8294-a5324b8f04dc
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Disclosure trends in intellectual capital disclosure. A focus on the Asian markets, file b2ce634d-3eb7-41d0-879f-a3052c1e51f9
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Il MUNDI. Museo nazionale dell'italiano. Storia e sviluppo di un’idea, file b67a416d-ad89-4a20-8eda-69e25d24fa60
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Le politiche economiche italiane ed europee anti-Covid: shock anti-virale o placebo?, file b75d6ed0-150b-4494-91fc-3af4e34ef870
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Germania, file baba59c7-4043-4ef4-a6ce-f110d632d74c
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Los laboratorios de juego. Espacios de reflexión y generación de competencias, file c230a9b4-7a86-4d1f-89ba-d76ef2b20d8a
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AI, neuro-retail and employees’ comfort: joint technologies of Transformative Service Research, file c24614fc-7743-4d8f-9ed4-a18d9e8216c2
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Coprogettare e covalutare. Le sfide della complessità nell'approccio partecipativo, file c2d46dbd-1464-438b-9b02-bf6df4656b22
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Natalità di impresa e usura: evidenze empiriche per le province italiane in una fase recessiva, file c60ded7e-640e-4069-a746-d0f6e0f6599d
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Ethics and Training of Interpreters in the Asylum Context, file d28d194f-2906-430f-bda7-4c875682f1e0
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Learning to learn in Latin America: A quali-quantitative comparative
analysis of national curricoli and educational systems of compulsory
education in Latin America, file fa831c5d-5cdf-4da8-8e3c-d4c5c8b732ff
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The measurement of underground economy: a dynamic-simulation based approach, file ff2a4f27-8013-499f-aed1-d6e5858f6aef
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Plurilinguismo, interferenza e marche acquisizionali in 'italiano di contatto' nella comunicazione transculturale del Mediterraneo moderno, file ff90d36d-c6be-45c7-9418-a031cdaf6a03
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