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La valutazione formativa per sostenere lo sviluppo della dimensione profonda dell'agire competente. Un caso di studio
2021-01-01 Grange, Teresa; Patera, Salvatore
Towards a model of evaluation, validation and maintenance of competences acquired in a non-formal context. The case of Improteatro, Scuola Nazionale di Improvvisazione Teatrale
2023-01-01 Patera, Salvatore; Del Gottardo, Ezio
Valutare la formazione esperienziale. Il caso "Sentirsi in alto mare"
2023-01-01 Tarantino, Andrea; Del Gottardo, Ezio; Patera, Salvatore
Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
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La valutazione formativa per sostenere lo sviluppo della dimensione profonda dell'agire competente. Un caso di studio | 1-gen-2021 | Grange, Teresa; Patera, Salvatore | |
Towards a model of evaluation, validation and maintenance of competences acquired in a non-formal context. The case of Improteatro, Scuola Nazionale di Improvvisazione Teatrale | 1-gen-2023 | Patera, Salvatore; Del Gottardo, Ezio | |
Valutare la formazione esperienziale. Il caso "Sentirsi in alto mare" | 1-gen-2023 | Tarantino, Andrea; Del Gottardo, Ezio; Patera, Salvatore |
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